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如何培养孩子“输得起”的品性?看明星爸爸们是怎么做的︱《爸爸去哪儿》

详细说明



 苏芳

 

新一季的《爸爸去哪儿》开播啦~你们看了吗?


这档由湖南卫视推出的一档明星父子真人秀节目,每季会邀请五位明星爸爸带领孩子外出旅游,并在没有保姆、助理的帮助下独自照顾孩子的吃穿住行。因为父亲与孩子交往的每一个细节都暴露在镜头下,孩子的情绪、行为、想法都被细致的呈现,所以《爸爸去哪儿》每一期的播出都能引发全民关于家庭教育的激烈讨论。


最近播出的节目里,让我印象深刻地是蔡国庆的儿子小庆庆。爸爸和孩子合作进行的比赛,由宝宝向前推动轮胎,爸爸跳进轮胎里前行,最先到达终点者赢。蔡国庆和沙溢一组,小庆庆和安吉负责推动轮胎。小庆庆从比赛开始就边推轮胎边观望安吉。不过好在他年龄力气都比较大,暂时领先。安吉则一直在爸爸的鼓励下默默地推着轮胎。小庆庆体力不支渐渐慢下来,安吉的努力见了效果,赶上了小庆庆。这时小庆庆突然情绪崩溃,躺在地上哭闹,喊着“村长快来帮帮我!”扑倒田亮怀里寻安慰。这个时候的安吉没有被吵闹声打扰,还是按部就班的搬轮胎,推轮胎。结果可想而知,专心、努力的安吉获得了胜利。


《爸爸去哪儿》节目截图-安吉和小庆庆

节目出于编排效果的考虑,每一期都会设置很多的竞技比赛,有的是爸爸们比赛,有的是孩子们之间的比赛。因此这样的场景在《爸爸去哪儿》里时常出现。


第一季,小朋友们带着自己挑选的小猪进行障碍跑比赛。天天的小猪一直在起点耍赖不肯跑。眼看着小朋友们一个个到达终点,天天很生气,将牵猪绳扔在地上,跑到一边,跟爸爸说“我要把这只猪换掉!”


天天

第二季,每个小朋友挑选一只属于自己的可爱小狗进行比赛。大姐姐多多因为有乖乖的全力相助,毫无悬念的拿到了第一,Joe也紧随其后,就连年纪最小的“姐姐”也在薯条爸爸的帮助下顺利的完成了比赛。大家都完成了比赛,可还未掌握要领的杨阳洋依旧在原地一动不动,好胜心切的他脑海中只有一个念头:“再不动就要输啦!”可是已经被喂得饱饱的“小花”面对狗粮的诱惑无动于衷。杨阳洋忍不住的嚎啕大哭起来,并对“小花”放言:“我不喜欢你了!再也不跟你玩了!”


杨阳洋

第三季,大家比赛吃西瓜,轩轩边哭边喊“谁来帮帮我呀”,同时还不停地往嘴里塞西瓜。


轩轩

孩子为什么喜欢争第一?


孩子们努力比赛的样子让人感动,为了比赛着急的样子让人捧腹,而输了之后发脾气,哭闹的样子是不是也让很多家长替明星父母感到尴尬和头疼呢?


日常生活中,想必父母们也遇到过很多这样的情况。刚上幼儿园的小朋友,恨不得对所有的事情争个输赢。吃饭要比赛,玩游戏要比赛,就连上台阶都要比赛......若只是比赛也就罢了,他偏偏还“输不起”!一输了就哭闹、耍赖,逼着大人们退让。


想必爸爸妈妈除了感到尴尬以外,更多地是担心


在家里大人们能让着他,去了幼儿园怎么办呢?

老师和小朋友不会一直让着他,万一输了岂不是自信心受挫?

到底应该让着他好还是不让着他好呢?

应该怎么对待孩子输了之后的哭闹呢?

怎么才能教出“输得起”的孩子呢?

要弄清这些问题,首先我们要知道“孩子为什么喜欢争第一?”


其实孩子们的好胜心与他们自我意识得发展密切相关。自我意识是人们对自己身心活动的觉察,即自己对自己的认识。自我意识的内容包含三个部分:

认识自己的生理状况(如身高、体重、体态等)

心理特征(如兴趣、能力、气质、性格等)

自己与他人的关系(如自己与周围人们相处的关系,自己在集体中的位置与作用等)。


简单来讲呢就是,孩子需要通过与别人的竞争/比较来认识自己,比如“我的力气大不大”“我聪不聪明”“我性格内向还是外向”“我在小伙伴中处在什么样的位置”“别人比我强我该怎么办?”等等这些。


如何合理引导孩子的好胜心态,养出“输得起”的孩子呢?


1、共情      共情孩子当下的情绪。(如,爸爸知道你输了比赛很不高兴)


爸爸妈妈适时的拥抱、抚肩和安慰,会让孩子的情绪平和下来。情绪平和了,孩子才会启用自己的头脑去理解和分析,才能听得进父母的引导。


引导孩子共情他人的感受。(如,你看爸爸输给你了,他很伤心呢)


这一点,天天的爸爸张亮就做得很好!天天发脾气的时候,张亮没有斥责他,而是静静地等他情绪稳定。天天说:“我喜欢田亮做我的爸爸,你的个性不适合我。”张亮听到这里虽然有点生气,但仍然选择宽容孩子,耐心跟他沟通。张亮看出天天其实是比赛输了在赌气于是直接指出:“你是想换小猪还是换爸爸?”天天想了想,说:“换猪。”张亮说:“这个小猪是我们一起挑出来的,现在他比赛没比好你就要换掉它。你想想如果是我,我说张悦轩这个小朋友不好,不是我想要的,我要把他换掉。可以吗?”这里就是张亮在引导天天共情小猪的感受,善良的天天一下子就意识到了自己的错误,很羞愧,放下对小猪的埋怨,跟爸爸一起积极地投入到比赛中去了。


第一季播出之后,很多人都被天天圈粉,觉得这是一个情商特别高的孩子,所有地爱意、歉意都会很轻松的表达出来,同时乐于照顾别人。这样的开朗豁达从张亮对他的教育细节里可见一斑。


2、帮孩子树立客观的自我评价(我与别人相比优势是什么,劣势是什么?)


4岁的小明和30岁的爸爸比赛掰手腕,自然是爸爸会赢。有时候我们为了逗孩子开心,故意让孩子赢,但是如果我们一味地让着孩子,可能就错失了一个教育孩子客观认识自己的好机会哦。


当爸爸赢了,孩子不开心的时候。首先还是共情孩子的情绪,爸爸知道你输了很不开心。接下来,引导孩子分析客观情况


"可是你知道爸爸为什么能赢你吗?那是因为爸爸年龄比你大or长得比你高or长得比你壮or胳臂比你长。"

"为什么爸爸能长得很高很有力气呢?因为爸爸爱吃蔬菜or爱运动(可以把孩子平时不喜欢做的事情替换进来)"

"你现在输了,是因为你跟爸爸的年龄有很大的差距。但是只要你努力,多吃蔬菜/多运动,以后长高了,力气大了就能赢爸爸了。"


3、鼓励孩子积极地自我提升


这部分,《爸爸去哪儿》里有两位爸爸做的特别好。第一位是林志颖,第二位是邹市明。


同样是在小猪赛跑的比赛里,Kimi的小猪跑得很慢,Kmi扔掉牵猪绳,生气的说:“它都不跑!” 林志颖问:“那为什么要扔掉绳子?”Kimi回:“这样下去我会输!”


林志颖没有嘲笑他,只是牵起绳子跟Kimi一起把比赛进行完,在终点的时候告诉Kimi:“要有运动家的精神,没有什么是一定要赢,而应该要一直努力,一直努力。即使知道会输但仍然坚持完成任务也是一种胜利。”


邹明轩知道自己的爸爸是世界冠军,一向引以为傲。可惜自己是一个不太灵活的小胖子,在拳击摔跤这件事情上还未显现出天分。他同样是一个争强好胜的小朋友,看他在吃西瓜比赛里的表现就知道了。邹市明为此也很头疼。终于在内蒙古草原上等来了这个机会。


小朋友的摔跤比赛,邹明轩对战一个瘦瘦黑黑的蒙古男孩。男孩很明显经常摔摔打打,很有力气,也懂得摔跤的技巧。邹明轩的几次对阵都被一招撂倒。但邹市明抓住机会鼓励邹明轩,即使会输也要勇敢,不能因为惧怕疼痛而退缩,只要不停地不停地努力,战胜自己的同时也可以战胜对手!


邹明轩和草原小选手

看这一段的时候,觉得超级燃,被小胖轩圈粉,好勇敢!


引导孩子接受“每个人都不同,没有好坏优劣之分。”


幼儿园里,老师带着小朋友们捏黏土,小红捏了一朵花拿给老师看,问:“老师,我捏的花朵是不是全班最漂亮的?”


老师应该怎么回答呢?说漂亮?别的小朋友听了会不开心;说不漂亮,小红不开心。


也许可以试试说:“我们不是在比赛。我觉得每一个小朋友的作品都很不同,我都很喜欢。我也很喜欢小红你的!”


世间的很多事都不是仅仅用好和坏、对和错、输和赢就能评判的。矮矮的小明也许很灵活,跑得慢的小花也许画画好看,力气小的小亮也许跑得快,我们每个人都有自己的长处和短处,每个人都很不同,很特殊!引导孩子认识到每个人都很不同,自己有长处也有短处,这都是自己的一部分。这样对孩子形成悦纳自己的态度,建立客观理性地自我认知很有帮助,是一件获益良久的事情。

爸爸妈妈们,你们学会了吗? 


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